Belajar Memaafkan Diri, Pelajar Kelas 7 Al-Musthafa Ikuti Bimbingan Konseling Kelompok

-

Tim Bimbingan Konseling MPAP kembali meneguhkan perannya sebagai ruang pembinaan karakter melalui kegiatan Bimbingan dan Konseling Kelompok bagi pelajar kelas 7 B 07, Selasa sore, 13 Januari 2026. Kegiatan yang berlangsung pukul 18.15 hingga 19.30 WIB ini diikuti oleh seluruh 24 pelajar kelas 7B07 dan berlangsung dalam suasana hangat, terbuka, serta penuh refleksi.

Bimbingan kelompok ini difokuskan pada penguatan kesehatan emosional pelajar melalui materi bertema “Mengenal Rasa Bersalah dan Cara Mengelolanya.” Materi disampaikan oleh Ustdh. Dina Salamah, S.Pd., dengan pendampingan Ustdh. Dinna Fi Sabilla, S.Pd. Kegiatan ini dirancang untuk membantu pelajar memahami emosi dasar yang kerap muncul dalam proses tumbuh kembang, sekaligus membekali mereka dengan cara-cara sehat dalam mengelola perasaan tersebut.

Rangkaian kegiatan diawali dengan pembukaan dan apersepsi yang mengajak pelajar mengenali pengalaman sehari-hari yang berkaitan dengan rasa bersalah. Dalam suasana dialogis, pemateri mengajak pelajar menyadari bahwa rasa bersalah adalah bagian dari proses belajar, selama dikelola dengan cara yang tepat dan bertanggung jawab. Pendekatan ini membantu pelajar merasa aman untuk berbagi dan tidak merasa dihakimi.

Kolase kegiatan Bimbingan Konseling di Asrama Al Musthafa


Bagian inti kegiatan diisi dengan pemaparan materi yang dikemas ringan dan komunikatif, dilanjutkan dengan role playing bertema “Maaf dan Perbaikan.” Melalui simulasi peran, pelajar diajak mempraktikkan cara meminta maaf, menerima kesalahan, dan mengambil langkah perbaikan secara konkret. Metode ini membuat pelajar tidak hanya memahami konsep secara teoritis, tetapi juga merasakannya secara langsung.

Selama kegiatan berlangsung, para pelajar tampak aktif dan antusias. Interaksi dua arah terbangun dengan baik, mencerminkan keterbukaan dan kepercayaan antara pelajar dan pembimbing. Seluruh peserta hadir tanpa kecuali, menunjukkan minat dan kesadaran pelajar terhadap pentingnya pembinaan aspek emosional dan sosial.

Pendamping kegiatan, Ustdh. Dinna Fi Sabilla, S.Pd., menyampaikan bahwa bimbingan kelompok seperti ini penting untuk membantu pelajar membangun kepekaan diri, empati, dan tanggung jawab personal. Kemampuan mengenali dan mengelola rasa bersalah dipandang sebagai fondasi penting dalam pembentukan akhlak, kedewasaan emosi, dan hubungan sosial yang sehat di lingkungan asrama.

Kegiatan bimbingan dan konseling kelompok ini ditutup dengan refleksi bersama dan peneguhan pesan bahwa setiap kesalahan adalah peluang untuk belajar dan memperbaiki diri. Secara keseluruhan, kegiatan berjalan dengan baik dan tertib. Melalui pembinaan yang berkelanjutan, Asrama Al-Musthafa berharap pelajar mampu tumbuh menjadi pribadi yang sadar diri, berani bertanggung jawab, serta mampu memaafkan diri dan orang lain dalam perjalanan pendewasaan mereka. (Budiyanto)

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tim IT MPAP Dorong Literasi Digital Pelajar melalui Pembelajaran Coding Berbasis Proyek

-
Gambar
Tim IT Majelis Pengendali Asrama Pelajar (MPAP) terus mendorong penguatan literasi digital pelajar melalui pembelajaran coding berbasis proyek nyata. Upaya tersebut diwujudkan melalui kegiatan pembelajaran teknologi informasi yang digelar pada Rabu malam, 14 Januari 2026, bertempat di Ruang 129 Asrama Al Fajr, mulai pukul 19.40 hingga 20.59 WIB. Kegiatan ini difokuskan pada penyelesaian tubes atau tugas besar berupa pembuatan website sistem informasi asrama , khususnya untuk mendukung pengelolaan data kesiswaan di lima asrama. Proyek ini dirancang agar pelajar memahami bagaimana teknologi dapat menjawab kebutuhan riil pengelolaan pendidikan berasrama, sekaligus melatih pola pikir sistematis dalam pengembangan perangkat lunak. Pembelajaran dipandu oleh Ust. Bachrul Panji Gumilang selaku bagian dari Tim IT MPAP. Dalam prosesnya, pelajar tidak hanya diarahkan pada kemampuan teknis menulis kode, tetapi juga pada pemahaman alur kerja pengembangan sistem, pembagian peran, dan tanggung jaw...
Baca selengkapnya

Dari Pengelolaan Sampah Menjadi Kesadaran: Sistem Al Madani Menanam Nilai L-STEAMS serta Kesadaran Ekologis dan Sosial

-
Gambar
Di Asrama Al Madani, pengelolaan sampah tidak diperlakukan sebagai urusan teknis semata, melainkan sebagai bagian dari pendidikan kesadaran. Sistem penanganan sampah yang diterapkan dirancang untuk menjaga kebersihan lingkungan sekaligus menanamkan kesadaran ekologis dan sosial sebagai fondasi kehidupan berasrama yang beradab dan berkelanjutan. Tempat sampah dilapisi plastik yang ada di setiap kamar pelajar Setiap kamar diwajibkan membungkus sampah ke dalam  satu plastik sampah yang diikat kuat , kemudian menyimpannya di tempat sampah tertutup. Ketentuan sederhana ini melatih pelajar bertanggung jawab atas jejak konsumsi masing-masing. Sampah tidak tercecer, tidak berbau, dan tidak mencemari ruang hidup bersama—sebuah praktik awal kesadaran ekologis yang berangkat dari ruang paling personal: kamar tidur. Pengumpulan sampah dari dalam kamar, untuk diturunkan ke Lt 1 Pembuangan sampah dilakukan  setiap hari pada pukul 14.00 hingga 16.00 WIB , dengan pendampingan  satu petug...
Baca selengkapnya

Menata Disiplin dan Kesadaran Diri: Pelajar Kelas 8 Al Madani Diperkenalkan Tata Kehidupan Asrama Berbasis L-STEAMS

-
Gambar
Asrama Al Madani menjadi ruang pembelajaran karakter pada Selasa malam, 13 Januari 2026. Ratusan pelajar kelas 8 mengikuti Sosialisasi Tata Kehidupan Asrama Al Madani berbasis L-STEAMS , sebuah kegiatan yang dirancang untuk menata ulang kesadaran diri, kedisiplinan, dan tanggung jawab pelajar dalam menjalani kehidupan berasrama. Kegiatan yang dimulai pukul 18.30 WIB di Lt 1 Al Madani ini berlangsung dalam suasana tertib dan reflektif. Sosialisasi ini merupakan bagian dari ikhtiar sistematis manajemen asrama dalam membentuk pelajar yang tidak hanya patuh pada aturan, tetapi memahami makna di balik setiap ketertiban. Pendekatan L-STEAMS (Law, Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics, and Spiritual) digunakan sebagai kerangka pembinaan, yang terintegrasi dengan visi dan misi Ma’had Al Zaytun sebagaimana diarahkan oleh YAB. Syaykh Al Zaytun. Materi sosialisasi disampaikan oleh Bagian Kesiswaan Asrama Al Madani, Ust. M. Rizki Mubarok . Dalam pemaparannya, pelajar diberikan pema...
Baca selengkapnya